La 12 martie 2025, în Mediateca Universității ULIM, a avut loc lecția publică cu genericul „Developing Intercultural Communication Competence by Means of Learning Languages”. Lectorul acestui eveniment a fost Dna Viorica Lifari, conf. univ., dr., decana Facultatea Limbi Străine În contextul globalizării învățarea limbilor străine se axează nu numai pe însușirea structurilor gramaticale, a vocabularului și a foneticii unei limbi, dar în primul rând pornește de la limba maternă sau de la alte limbi cunoscute de către student, astfel învățarea limbilor străine capătă o nouă formă sau mai bine zis o nouă paradigmă. Competențele de comunicare interculturală se dezvoltă prin învătarea unei limbi și prin aplicarea acesteia în context intercultural. Procesul menționat este continuu.
Pentru a explica studenților cum se dezvoltă competențele de comunicare interculturală și care sunt exercițiile în care le putem antrena Dna conf. univ., dr. Viorica Lifari a menționat Cadrul European de Referință pentru Limbi (CEFR), a explicat diferențele dintre multilingvism și plurilingvism, și importanța transferului lingvistic în învățarea limbilor străine. Participanții au explorat, de asemenea, concepte legate de cultură, parametri culturali, colectivism și individualism, și diferențele dintre culturile de context larg și cele de context îngust. Un alt subiect de interes a fost evoluția conceptului „visul american” în timp (din anii 20 ai secolului X până în perioada pandemică, adică circa 100 de ani) și compararea lui cu „visului european”.
Studenții și unii profesori prezenți la eveniment au rămas după lecție pentru a pune mai multe întrebări despre studiul conceptelor între limbi și culturi astfel manifestând interes sporit față de subiectul abordat.
